辉景语录网给大家分享关pmp培训心得 PMP学习心得【最新9篇】【精选】的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。
在平日里，心中难免会有一些新的想法，马上将其记录下来，这样有利于我们不断提升自我。那么你知道心得体会如何写吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，如下是爱岗的小编有缘人给家人们分享的9篇PMP学习心得，欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。
一个偏僻小山村的村干部，为了山村发展和村民致富，20xx年如一日，兢兢业业、任劳任怨，清正廉洁、无私奉献，贡献了全部精力，赢得了村民的信任和拥护，因长期积劳成疾，医治无效去世，年仅42岁。临安市青山湖街道宫里村原党支部书记、村委会主任用自己的实际行动，诠释了一个共产党员的先进性，展示了一个共产党员的高尚情操。6月26日，在迎接建党86周年之际，省委作出了追授为省优秀共产党员的决定。
当前，全省上下正在认真学习在中央党校发表的重要讲话精神、全面贯彻省第十二次党代会精神，新的形势、新的任务，需要有千千万万个像这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。全省广大党员干部要向学习，牢记党的宗旨，坚持一心为民，进一步改进工作作风，增强工作本领，团结和带领人民群众投身全面建设惠及全省人民的小康社会的伟大实践中去。
学习，就要学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。无论在工作还是生活中，时时处处做到同农民交朋友，视群众如亲人，关心百姓胜于关心自己。我们要像他那样，把群众的呼声作为“第一信号”，把群众的需要作为“第一选择”，把群众的满意作为“第一标准”，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，竭尽全力为群众多办事、办实事、解难事，做群众的贴心人。
学习，就要学习他勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发，团结带领村“两委”一班人，千方百计推进宫里村的发展。我们要像他那样，始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神，把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来，把求真务实的要求落实到工作的每个环节中，脚踏实地、埋头苦干，兢兢业业、任劳任怨，为党和人民的事业贡献力量。
学习，就要学习他开拓进取、勇于创新的时代精神。面对宫里村落后的面貌，始终不灰心、不气馁，坚持学习新知识、新技术，努力探索强村富民之路。我们要学习他解放思想、锐意进取的精神品质，坚持把党的路线方针政策、省委的重大决策与本地本单位的实际紧密结合起来，创新工作方法，不断研究新情况，解决新问题，探索新路子，为人民群众提供更好的服务。
学习，就要学习他清正廉洁、无私奉献的高尚品德。严以律己、不图虚名、不谋私利、处事公正，树立了共产党员和基层干部的良好形象。我们要学习他在任何时候、任何情况下都能牢记“两个务必”，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，始终做到自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断增强自律意识和能力，真正做一名让党放心、让群众满意的好党员、好干部
根据集团公司党组《关于学习观看电视专题片情动蓝天—中航工业优秀共产党员先进事迹的通知》要求，10月20日，公司党委迅速安排部署，组织中高级管理人员、分会主席及部分职工代表观看了《情动蓝天—中航工业优秀共产党员先进事迹》专题片。
《情动蓝天——中航工业优秀共产党员先进事迹》，主要讲述了顾诵芬等六名同志的先进事迹，六位优秀共产党员崇高的政治品质、严谨的科学精神、认真的工作态度和高尚的道德情操，深深地感动着与会的每一位领导干部和党员，在他们心中都激起了为航空事业腾飞而努力奋斗的情怀。
观看结束后， 大家畅谈心得体会，纷纷表示，要向优秀党员学习，立足本职岗位，不断加强党性修养，努力提高自身素质，充分发挥党员先锋模范作用，为集团公司发展战略和公司快速发展做出更大贡献。
春节刚过，就给自己制定好了今年的提升计划，考取PMP，是重中之重！咨询了很多考过PMP的朋友，知道这个PMP考试是3个月一次，备考周期也差不多是三到四个月，本着自己一贯稳扎稳打的作风，我在7月底报考了10月的PMP考试，并认真对比了市面上的PMP培训机构，货比三家之后，选择了智鼎东方的PMP培训班。
参加过许多培训，几百人的教室一天课下来，真真正正的“头晕、耳鸣、眼发花”。自此之后，对大班教学的模式就产生了抗拒情绪，而智鼎东方的PMP培训班是小班模式正适应了我的需求，学员老师几乎是零距离接触，老师在讲授过程中经常与学员进行交流互动，整个PMP培训氛围亲切、轻松，更为重要的是，注意力可以一直集中不走神儿，可以达到最佳的PMP学习效果！
PMP培训效果的好坏，与PMP老师的水平有莫大关系，没参加之前就听过张斌老师的公开课，受益匪浅！
张斌老师形式多样的教学模式将这个纯理论的PMP备考课程讲解得浅俗易懂，引人入胜。听课之前自己也翻看过PMBOK，但艰涩的理论讲解使自己的预习路走得异常艰难，经常是一两个小时只能看十几页，而随着PMP培训的进行，看书的效率明显提高，内容不但不再晦涩，反而逐渐生动起来，而且在工作中也不知不觉地开始运用了，怪不得朋友说智鼎东方PMP的培训区别于其他培训的最大特点之一就是“实战领路”！名不虚传！选择好PMP培训之后，就要严格按照学习计划进行！
三个多月的备考期说长不长，说短不短但毕竟大部分朋友都和我一样，还需要兼顾日常的工作，每天的学习时间主要就是下班之后，为了挤出更多的时间学习，早上早起一个钟头看书，上下班车上看看习题，晚上雷打不动两个小时的PMP学习时间，加起来每天我都有至少四个小时的时间是用来备考PMP的！PMP培训前看一遍书是必须的，最好是两遍，这样才能取得更佳的听课效果，边听课边看书，原本超厚的PMBOK感觉越看越薄，脑子中的知识越来越系统，越来越清晰，张斌老师编写的PMP习题集是从大量的知识点里筛选出重要考点，看习题集可以最大程度上节约了复习时间，对于工作太忙的我来说，可谓雨中送伞，雪中送炭！
为了提前适应PMP考试，熟悉PMP考试，参加PMP模考是必不可少的，建议所有工作忙的朋友，尽最大可能不要耽误PMP模拟考试，不仅是对所学知识的一个检验和巩固，也是实际练兵的绝好机会，比将试卷拿回去自己补做效果要好得多！
随着工作资历的深入，公司对我的项目管理能力的要求越来越高。工作几年以来，一直都是走技术路线为主，管理方面的知识比较缺乏，因此迫切觉得自己需要提升管理知识水平。去年公司领导就建议我可以去学习PMP的相关课程，但是由于工作一直比较忙，错过了12月和3月的考试。终于在今年年初的时候，公司帮我报名了神州巨龙的PMP培训课程。
神州巨龙在课程计划方面做的非常好，一开始就给学员设定了明确的自学目标，安排了合理的课程设置，让我可以很好的把握住学习的节奏。此外，除了现场授课，神州巨龙还提供了QQ群、学习小组、网上习题等多种学习方式，这使得我能够持续不断的学习。
在学习PMP的过程中，其实主要还是靠自己，我对我自己学习PMP的心得进行如下总结。
1、如何看书
PMBOK必须至少看3便，课前看一遍，课后做习题前看一遍，考试前系统的看一遍。这3遍需要精读，就是一字一句仔细的读，认真的体会其中的意思，而不是死记硬背或者草草过场。课前看一遍，有不明白的地方记下来，在上课的时候需要着重听讲这些部分么。课后看，是把上课有不明白的地方再重新理解，这样后面做习题才有效果。考前2-3周，是需要系统的看，把各个章节的知识点串联起来，这样才能做到如何贯通。
此外《如何备考PMP》这本书也是应该在考前认证通读一遍的。这本书不同于PMBOK的通篇详解，而是把PMBOK中的知识点进行归纳、总结。对于各章节知识点的把握有很好的总结效果。
2、如何学习
课前预习、上课听讲、回家复习，这个就不用多说了。在做习题的时候，最好是把自己做错的题目都记录下来，每过2周就看一遍。因为做错的题目必然是自己知识有所欠缺的部分，经过2周的学习，再来看之前的错误，往往会有种豁然开朗的感觉。此外，多多参与QQ群的讨论，对于拓宽自己的解题思路，学习别人的解题角度，都有很好的帮助的。平时有什么不懂的地方，也可以在QQ群上提问，会有热心的学员和负责的老师来进行解答的。
3、如何背书
说到底，PMP的考试考还是你对PMP的知识的了解。而很多东西是必须背出来的，没有什么道理好将的。厚厚一本PMBOK400多页，全部背出来显然是不现实的，必须挑重点来背。首先，5大过程9大知识领域形成的表格是一定要背出来的，这是所有东西的基础。其次，每个过程的输入、输出、工具和技能，即使不能完全背出来，至少也要看的眼熟，做到能够从多个选项中挑出正确的答案。然后，书中的公式必须是理解的背，因为考题往往是一个情景题，如果没有很好的理解公式的话，可能根本就套不上去。最后，书本最后的术语表，需要至少能够知道每个术语大概将的是什么。
4、如何备考
这里的备考是指考前10天。在这10天之前，应该已经完成了整个PMP的学习过程。这10天内主要是起一个拾遗补缺的过程。把之前所有背过的东西，再过一遍，看看还有哪里不熟，把之前做错的题目再看一遍，看看是不是全都明白了。
PMP的学习是一个连续的过程，拿到PMP证书后并不是说就结束了。在接下来的工作过程中，还需要不断的使用PMP中学习到的知识，以达到提高自己项目管理水平的目的。同时，在积攒PDU的过程中，所参加的各种活动，同时也是在提高自己的项目管理水平。
以上就是我学习PMP的心得体会，希望能对看到的同学有一个借鉴的作用，祝大家一次通过PMP考试。
幸运的在近3个月的学习之后通过了PMP的考试，祝贺自己的同时也祝贺所有关注PMP、关心欣旋的同学-猪年快乐！在PMP的路上考试只是个起点。
通过这个起点，要说有什么心得体会，我想首先我会先翻开自己的复习讲义(欣旋发的蓝皮书)，在讲义第一页上工工整整的写着“PMBOK、讲义过两遍，背输入输出”及我的名字和联系方式(在徐老师第一堂课告诉我们，这讲义丢了之后不给补发的时候，我写上去的，呵呵)，这个目标是我报名之后拿到PMBOK的当天晚上写的，但是这个目标没有被严格遵守，因为PMBOK就看了一遍，但是讲义我至少过了4遍！
我自认不是聪明的人，但我认为要想了解一个东西，首先你需要看的是整体而不是局部细节，尤其是离开校园N年、每天围着客户转(销售管理、客户拜访、写方案、方案陈述是我的主要工作)很容易让你迷失重点。所以在开班前一周我从PMBOK入手大致过了一遍，先对PMP考试及知识点有了一个大致的认识和轮廓，PMP考试的目的、知识结构、每个知识结构是为了解决或规避什么问题？在阅读的同时，我会结合自己的。工作实际来理解知识点(工作实际不一定是你在项目管理中的工作实际，可以是你的工作经历中的小问题、可以是生活中的例子，比如建设团队的时候，我就在用自己公司的实例来消化知识点)，然后我做了发来的练习题，正确率50%还挺喜洋洋的，在我们的沙龙论坛上发了一贴，后见大部分同学答对率在80%以上，就不再好意思提起来了。
在我对PMBOK及其考点有了大概的认知之后，正式上课时的认真听讲很重要，但是听课前的预习、下课当天的练习和总结能够让你事半功倍。先谈谈认真听课，这个我们小时候就知道了，老师不断的重复伴随我们的一生，我再来点具体的：认真听课包括用笔记下你在听到这个知识点时候的脑海中浮现出来加深理解的影像(作为学生我们每个人都会有这样的经历)、包括下课后去问老师在你走神的时候他讲过的一些内容、也包括能够在坐在你周围的同学碰到问题的时候一起讨论。至于课前预习，我会主要过知识点而非细节，记下不懂的，然后带到课堂上。下课后最好当天回家就用2个小时把当天的重点过一遍，不懂的可以直接问老徐，套用春晚的一句话：“都是一句话的事”，别自己去造轮子，闷头苦想不是好办法。
上课之后做练习是检查你是否掌握知识点的好办法，为啥我讲义至少过了四遍呢？因为很不好意思的是有一次模拟考试，我成为要留下来的一员，不过我脸皮薄，先溜了。后来就想啊，人家都能考的这么好，为啥你不行啊？天才只是少数，还是勤奋点好，所以我后来的测试题都是自己回家再做一遍，然后一道题一道题的查讲义上的考点，直到考试前两天我请假在家看书，还在不停的自测、找答案、和背考点。
上课、下课、测试、练习之后就是考试了，考试前的准备工作要做好(比如我把慧兰老师给的报名细则和邮件都打印好后，用文件袋装好，再放到电脑包中，在老徐和同学们讲解报名细则的时候，我正好坐第一排，他要我拿出那份细则的时候，花了我不少时间，呵呵)。准备工作还包括考前我特地开车去考场实地考察了一遍、检查号码、时间等，再有考试的时候要吃饱早饭，这样精力充沛，而且我这人一到正式考试之前的几个小时反而绝对不碰讲义，该准备的东西不要留在考试前的几个小时，看到快进考场还在翻书的同学，我总有错觉：他们知道考题了？这么辛苦在找什么？。
考过试之后的半个月后，我去了东北跨年旅游一番，回上海后每天上网的第一件事情就是打开邮箱刷新邮件，其实挺心急的但不好意思问老徐，怕自己过不了，给欣旋丢人了，因为在我脑海深处，老徐那略带湖南口音的普通话总是不断的回响，“凡是测验不合格被留下来的同学，最后的考试都是通过的”，我不想破这个例啊！
终于某一天，是周六清晨，起床后我就想“这帮老美，周末都是不愿意加班的，肯定周五就在计划周末怎么玩了，看来考试成绩至少要拖到下周一才公布了，NND”，不过在刷牙前还是忍不住上网收邮件，看到一封国外来信，在仔细阅读不是功的邮件之后，登入PMP网站阅读成绩，且打开有道词典一个一个词翻译后，确认自己过了，起身“”了一声之后，刷牙煮面吃，PMP结束了，下一件事做啥呢？
补充： 很遗憾，在我这里没有考试必过的灵丹妙药、没有走捷径的EXCEL表总结(事实上我一直认为那是别人总结的东西，而且很多同学是下载了之后就不再看，我希望每个人用自己的方法牢记知识点)，但我相信去预习、去复习、去测试、去背考点、去理解是贯穿PMP考试的关键和捷径。
培训机构选择，我是和同学一起报名的，在我出差的时候她就在选PMP培训机构，我们罗列了三家，并做了EXCEL表分析，最后选欣旋是因为我喜欢欣旋的论坛、和沙龙的气氛，单纯的通过率、什么必过班是每个培训机构的KPI，不是我要的。而且大家看看我的心得体会就知道俺是用心的在写，而不仅仅是为了PDU。
培训及考试心态，我其实不做PM很多年了，现在主要做销售工作，从技术走向销售、市场的人，内心其实很矛盾的，和单纯的、功利性极强的销售来比，我更希望在客户面前时有独特价值的销售，所以离开技术、离开PM的岗位，但心里还有一部分固执的认为需要继续学习，就这样我来了，给自己在周末找点事情做(自我介绍的时候也是这么说的)。
感谢老徐(姑且这么称呼，因为亲切，呵呵，其实老徐不老！)，老徐的普通话很湖南，对PMBOK领会的挺深。做过销售和方案介绍的人都知道，PPT不仅仅要有内容，还要有让人印象深刻的、加深记忆的东东，老徐就有很多很好的素材，且素材都与时俱进！唯一看到老徐没有自信的时候，是当时课堂上微软的那哥们反问了啥问题，老徐当时有点晕了，就让大家记住答案，说这就是PMP考试。
感谢慧兰老师，慧兰老师很像我读书时候的班主任，热心帮助同学，而又严格的执行管理制度，每次上课的时候慧兰老师都是在外面监督，每次测验之后，又是午饭都顾不上吃的批成绩！
我写心得体会的时候是看着笔记写的，因为会提醒我当时的复习情况，但是我也发现很多知识点又有点忘记了，需要再次复习！
一。 班会主题：三爱三节，争做文明学生
二。 班会时间： 18日下午第三节
三。 班会地点：高一1班教室
四。 班会背景：
开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五。 班会目标：
1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2. 教导学生如何践行“三爱三节”。
3. 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4. 利用主题班会普及“三节”小知识。
六。 班会准备：
1. 班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等i，收集节水，节粮，节电小妙招。
3. 将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4. 准备“三爱三节”相关材料，制作ppt,在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程：
1.主持人致辞，班会开始。
2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱“：爱祖国、爱学习、爱劳动。
6.展示“三节“：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组手机成果。
7.班主任发言。
8.学生代表发言。
9.主持人做主题班会总结。
八。关于主题班会
本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面 接触范围，真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“，为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“，争做文明学生，让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
根据《基础教育课程改革纲要》和中学生身心发展的特点，结合有关学科活动（环保教育、安全教育、创造教育、法制教育、时事教育、心理教育等）的要求，注重开发社区资源，以培养学生的实践能力和创新能力为重点，注重学生亲历和体验的获得，全面提高学生的综合素质。
1、获得亲身参与的积极体验和经验，感受书本同社会实际的联系。
2、增强对社会的直接认识，培养学生的社会责任感。
3、学习搜集资料利用资料的方法，学习提出假设探究问题解决问题的能力。
4、树立社区服务意识，培养社区服务和参与意识，发展实践能力。
5、学习积极进行交流、乐于合作、乐于分享的良好心态与个性品质。
6、关心时事，关心身边的生活，关注人类自身的生存与发展。
1、导学生的主动探究，活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、讨论，鼓励学生说真话、展示自己的个性。尊重学生的个性和经验，允许学生节外生枝，鼓励学生提出新问题、新思路、新观点，变教师传授为引导、帮助、促进，切实转变教师角色，和学生一起成长。
2、积极探索多种实施模式，体现学科特点。把交流与指导密切结合，互相渗透，灵活运用，注意组织活动的周密性，减少预设性，增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度，符合本你年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势，发挥合作中的探索、分享效应，提升与扩展活动的内涵。
3、争取多方面的支持，建立有利于综合实践课实施的支持网络，打破学校界限，争取家庭与社会的支持，更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合，以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。
1、 主管要做好公司文化的维护者和发扬者。能成为主管肯定是公司的骨干分子，也认同公司的文化，所以要把这种文化传递到自己的部门，并且不断地发扬和发展，公司文化是无形存在的，不是喊出来的，这种文化如果深入到员工的心里，对于主管工作的开展将起到巨大的作用。公司文化是不断发展的，不断充实的，不是不变的，主管有责任推动公司文化，要先进的文化，不要落后的文化。
2、 主管必须公正和无私，先说公正，千万不可以理解成公平，公平是大锅饭，所谓公正就是要做到奖罚有度，奖罚分明，绩效好的员工能得到应有的奖励表扬，绩效差的员工能给予处罚批评，做到公正才能树立主管的权威，也能激励员工。所谓无私就是管理必须以绩效目标为导向，不能掺杂其他杂念，对事不对人，不能给员工穿小鞋，不能因为不喜欢哪个员工就整他，不能因为员工没有听你的话而记恨等等，无私才能无畏，才能大胆的去进行管理，也不能以为了工作的"皮"去实现个人私怨的"实".人无完人，本我是有狭隘性的，所以主管必须加强个人的修养，处理事情的原则必须是以工作为中心。
3、 不怕得罪人，敢于对违纪犯错误的员工发出自己的声音，主管不能当"老好人",不要认为你给手下留情，员工会记你的情，好好的配合你的工作，只会使你的工作越来越被动。并且会因为你的放任会使员工无视你的存在，下次他还会继续犯错，并且其他人会模仿，降低了你的管理难度。只有敢管，主管才能在实践中得到提高。
4、 主管必须要有度量，能容人。无求品自高，有容德乃大。主管要面对各种各样的人，你的上级可能会经常批评你，甚至不留情面，你的下级可能会私下议论你的坏话，告你的状，背地里整你，不把你当领导，你会感觉到处都是不满意，这种挑战你度量的事情很多，如果你心胸狭窄将会寸步难行。
5、 主管是员工压力的缓解器，既要让员工感觉到压力，更要会给员工缓解压力，员工的工作压力是普遍存在的，主管要把这种压力变成前进的动力。保持和员工经常性的沟通，了解员工的心思，不要把个人的情绪带给员工，帮助解决员工工作中的困难，用一片真心对待员工，把握好工作的节奏，张弛有度。
6、 学会萝卜加大棒式的管理，要恩威并举。完全理性的人是不存在，不要以为员工为了挣钱就当然会努力工作，从而放松对员工的要求和管理，这种完全放羊式的管理只适合于那些成功欲望特别强的人，一般的人还是需要有制度约束的，需要棒子在后面敲打着，当然不能光敲打，那样会产生逆反作用的，必须时时的给员工点萝卜吃吃，让员工感到工作中的人情味。完全的松弛不行，完全的严厉也不行，应该是严格要求中带有松弛，才比较适合。
7、 管理就是要从小事抓起的。管理中同样会产生马太效应的，会以小见大，会抛砖引玉的。长期去看，小事做不好，大事肯定做不好。不要以为是鸡毛蒜皮的小事，就可以放松对员工的要求，那是大错特错了。比如一个搞焊接的员工，一边焊着东西一边听着MP4,主管一说他，他说你管我听不听歌，我把手头的活干好就行了。这实在是一句美丽的谎言，你都没有专心去工作，怎么能干好工作。主管既要看结果，更重要的是把过程控制好。抓小事也能形成一种管理文化，员工会认为小事都这么严格，大事当然不敢马虎，这件事这样严格，那件事当然也不能马虎。
8、 主管必须时时刻刻注意自己的言行，不断地自我修正和自我反省，能接受不同意见包括批评，为了工作的争吵是提倡的。主管的一言一行都代表了公司，时时处处都要站在公司利益一边，你的言行是否损害了公司的形象和利益，是否打击了员工的积极性，最忌讳主管在员工面前发牢骚，如果主管都这样了，还怎么去团结员工，怎么让员工努力工作，又怎么让员工看待公司。
9、 主管要加强学习，要有创新意识。部门主管都是各部门的业务精英，对本部门的业务都很精通，但是作为主管怎么样让整个部门的业务提高又是另外一回事，要不断学习与思考，掌握本部门业务的特点，能够抓住解决问题的关键点。管理人员要加强人文知识的学习，平时要多读读书，对提高管理能力是有帮助的。在工作中要有创新意识，敢于并且不断地尝试一些新的办法，干砸了不要怕丢人，不实践永远提不高，管理是知易行难，贵在行，在于实践。主管要彻底的把个人角色转变过来，从过去的完全的执行者慢慢的向策划者转变，只要能把部门工作搞好，有好的办法、新的办法就要去尝试，而不要去在乎这件事情是不是公司规定的，公司的制度是集体的智慧形成的，而不是老板一个人制定的。
7月14日，PMI公布中国大陆20xx年6月30日PMP考试成绩。我通过了考试，终于为历时71天的PMP培训与考试划上了圆满的句点。首先，向徐建新老师以及欣旋公司其他默默付出的工作人员致以最真诚的感谢。
下面就我为何参加PMP培训，为何选择欣旋以及个人学习体会与大家分享。
在上世纪九十年代中本人就已介入跨国能源工程项目管理，匆匆浏览过PMBOK，但因后续频繁地更换部门而迟迟未能把系统学习项目管理理论真正提上日程。近几年，随着企业从以往承接单一大型建设工程设计项目为主逐步向多项目、多元化、国际化方向发展，使我等从事项目管理专业的人员面临着前所未有的机遇和挑战。任务重、工期紧、有效人力匮乏现状下，如何进行单项目综合管理、多项目集成管理以最佳地实现企业战略目标变得尤为重要。日常工作中，我等常常会因项目线与职能线冲突而苦恼、或因不同项目间争抢资源而纠结、更会因团队成员间格格不入无法有效沟通倍感无奈……为了使管理团队能在统一的项目管理知识体系下使用共同语言提升管理效率，更好地促成与国外合作伙伴的对标管理，我等从事项目管理专业的人员应系统学习项目管理知识的需求也越来越急迫了。
参加今年6月30日PMP考试培训的是我院在上海欣旋企业管理咨询有限公司的第三批学员了。前两批取证的学长们不是部门领导就是管理骨干，常常利用一切机会向我们灌输PMI理论，使我们结合日常工作加深对PMBOK知识点的理解，但终因各人工作繁忙，抽空插档的培训模式产生的效果不甚理想。对主攻项目管理专业的人士来说，选择专业的培训机构进行短期集中强化培训，并以一次通过PMP取证考试为短期目标，而后再结合日常工作加★WWW.SHANCAOXIANG.COM★深体会PMBOK知识点，积极参与项目管理交流活动效果会更佳。
选择一家好的培训机构对达成短期目标将是事半功倍的。鉴于前两批学长们对欣旋提供的培训服务的高度认可及通过率为百分之一百的喜人成绩，我们第三批学员自然毫不犹豫地选择了欣旋。该培训机构，无论从培训讲义/单元测试卷/模拟考试卷的精心准备，老师一整天课程压根不会让你感到无聊的惊人的现场培训效果，课前预习提醒/课后复习督促邮件/短信的轮番轰炸、模拟考试通不过会被留下来接受再教育，还是提供报名、缴费、查询成绩、索证、获取PDU、教室安排、交通、停车、午餐指南等都考虑得十分周全、安排得井井有条，课后老师对学员提出的问题也是有问必答、极为耐心。6月30日的这次PMP考试，欣旋的首考通过率竟高达90%，这样的成绩是对其“项目管理”实力最好的证明！
虽然通过了考试，但我对自己的考试成绩并不满意。静心反思一下，确实存在蛮多改进机会：
(一)选择培训时间要考虑灵活性。我上的是周六班，培训周期最短，与其它班级换课灵活性较小。原本理想化地考虑用最短的时间结束培训和考试。没料想培训期间很遗憾地遇上家人病重住院，连续近一个月需分出精力关注病情、沟通治疗方案并去医院轮值，那段时间正常的睡眠休息难以保证，觉得要兼顾工作、培训、尽孝真是好难。现在想想是风险管理没做好。
(二)战术上要重视。正因为自己具有一定的项目管理经验，学长们也都顺利通过了考试，所以一开始就把徐老师的话当耳边风了，没有按老师要求及时预习、复习、完成课后练习，自以为上课认真听讲、笔记记好就万事大吉。直到第一次单元测试，老师要求半小时内做完50题必须答对38题以上，而我只答对了35题才傻眼了，才真真切切地意识到必须认真对待这次培训了。第一天课时内容因为没有听老师的话掌握得不甚理想，之后反而花成倍时间去补缺，效果也不好，真是太不值得了。从第二次培训课起我就老实了，效果绝对不一样，课后习题、单元测试都能轻松过。
(三)错题反复做直到做对为止。PMI考虑问题的角度往往与我们积累的项目管理经验存在差异，所以题目第一次答错了，由于惯性思维的关系下次类似的题目仍然会犯同样的错误。建议课后练习题、单元测试题、模拟考题等第一次做完后不要将正确答案抄上去，把做错的或者比较纠结瞎蒙蒙对的那些题做好标记，总复习时重新做一遍，直到做对为止。记得徐老师一开始就说过这样一句话“项目管理经验越丰富，PMP考试越痛苦”。所以，如果你自认为有相当丰富的项目管理经验，那就请你注意了，你可能需要花比新手更多的时间去理解掌握PMI的理论，把你的。定式思维模式纠正过来。
(四)保证听课质量很重要。由于集中培训也就五个整天，所以保证五天高强度培训课程的听课质量是必须的。隔天晚上保证睡眠充足，否则第二天下午天气热容易神游或犯困。有条件尽量自带午餐，冷食比较不易造成午后犯困，另外也可省下外出就餐时间稍事休整。对老师上课时反复强调或特别指出的、或归纳总结的话要记下来，不要太盲信自己的记忆力，大部分参加PMP培训的人员都已过了一目十行、过目不忘的年龄了。当天上课内容有不理解的，就应马上请教老师和同学把知识点彻底搞懂。
(五)单元测试、模拟考试全过了并不代表考试一定过，越到最后阶段越要不懈努力。6月两次模拟考后离正式考还有两周时间。但是是人就易犯帕金森病，不用上课和测试了，离开了老师督促，自然就放自己大假了。直到考前最后两天，我才花了6个小时看了一遍讲义，又花了4个小时把错题匆匆过了一遍。输入输出只记了个大概，有一道题模拟考时做错了，正式考试遇上还是错了。所以坚持到最后才是胜利！
(六)积极排除对考试的不利因素。正式考试那天只要八点半进考场就可以了，太早去反而浪费精力。四个小时考试虽然允许上洗手间，但千万不要存侥幸心理打小抄，因为第一监考很严，我所在的考场所有与考试无关的东东全部上交，包括口袋里的纸巾和皮夹；
第二听以往的考员反馈，即使有时间上洗手间，会有走廊里的监考老师跟进去监控；
第三PMP考题咸有雷同，简单的输入输出题少之又少；
第四对没把握很纠结的题目不是靠看一下小抄上的知识点能轻易解题的。
把控好答题速度很重要。平时测试、模拟考比正式考试的速度要求更高，所以正式考试时间应该足够。但我这次时间掌控得特别不好，前两个小时才答完68题。原因一隔天晚上重要应酬没推掉，回家太晚，仅睡了五个小时；原因二坐在我前排的老兄边做题边不停地抖腿，桌子晃，考卷也晃，对我情绪干扰很大，自然影响了答题速度。忍了两个小时实在忍不下去对其大喝一声情况才有所改观(好后悔行动得太迟了)，幸好最后十五分钟小宇宙终于爆发了，刚刚好把剩下的二十道题全部做完。
老师、同事们都说这次考试比模拟考简单啊，而我受了太多不利因素的干扰，考完后第一感觉“肯定挂了”。幸好这次PMI效率很高，两周就出成绩了，要不然我还在忐忑不安中度日如年呢。PMI的客服在我发出索取邮件后的第三天就发来了电子证书，比起北京外专局在我们缴费后两个多月才寄来发票真是高效得多了，赞！
但愿我的前车之鉴对未来的PMP有所提醒。总而言之，选择欣旋，相信老师的金玉良言，照着老师要求的节奏认真预习、复习、做题，PMP考试一定可以过！
最后，再次感谢徐老师和欣旋！谢谢你们的辛勤付出以及及时地帮我们申请了PDU。祝愿老师一切顺利，培训事业越办越红火！
三个月紧张而富挑战的PMP备考结束了，回顾这三个月的学习，学习与理解了PMI的众多概念与思想，同时自身项目管理的水平有了新的提升，也发现了平时工作中存在的诸多问题，对今后的工作起到了指导作用。
拿到PMP证书，就像是机会之门的有效敲门砖。PMP证书证明我们具备了一定的项目管理意识和操作技能、用正确的思维做正确判断的能力。但是如何在实际工作中使用贯彻它，淋漓尽致地发挥PMP证书的价值？那就是在实际项目管理中不断实践应用和总结改善：
第一，项目管理知识具有广泛的普遍适用性，它的基本理论不会过时，适用于绝大多数领域的项目管理工作。做为一个项目经理，经常需要在有限的资源约束下，运用PMP的观点、方法和理论，对具体涉及的工作进行有效地管理，制定管理计划去管理解决问题，使得更有计划条理、高效地去完成一件工作，帮助真正改善业务管理质量。
第二，PMP偏重于实践。相对与项目来说，项目经理是一个兼有规划者和执行者的角色，不但要注重于目标，更要注重于怎样带领团队使目标实现，这个很大程度上依赖于项目经理的组织协调能力，需要的不仅仅是书本上空洞的字。
第三、知识、经验和实践的历练的重要性。实践出真知。PMP的需要知识都是来自于各项项目管理工作中良好活动的工作总结。我们带着PMP的知识投入到工作中，并且在实际工作中选取合适、所需的概念思想应用。PMP是跨领域的管理知识的总结，因此我们在实际工作中，了解跨领域的知识信息也是很有必要的。
而我们作为项目管理的新人，如何更好的学习好PMP的知识呢？
首先，工作总结。一般尝试考PMP证书的同学至少具有3年的工作经验。如果不是在一个有着良好项目管理氛围的事业环境中工作，很多人都会有着一种尝试对自己的工作进行改善规范的心情，这种期望所产生的结果实际上是PMP管理体系的一个雏形，我们在学习PMP时，如果带着这种雏形学习时，会显著的感觉到是曾相识。
其次，带有知识、观点碰撞、跨工作背景的小组讨论活动。这次我的小组是一个年轻的小组，大家都没有很多的管理经验，但是这样反而使得大家在小组讨论时更能自由发言，形成观点的碰撞，在彼此辩论的同时，大家更容易对相关问题有着更深层次的理解，特别是形成共识的情况下。PMP知识源于不同知识领域的管理工作，不同领域的学员在一起更容易在整体上更好的学习PMP各个知识领域。
再次，优秀的外部指导者。这个指导者既可以是组织内部的高层次领导者，也可以外部的培训人员。作为刚进入项目管理工作的新人，并不能站在一个高层次、全角度的角度看待问题，这样会导致很多方面会形成错误的观点，这需要指导人员进行指导纠正。
然后，优秀和失败的案例的学习，及适量题库的练习。优秀、失败案例的两方面的学习会使得初学者更好的汲取经验，而题库的练习有助于巩固知识点。
最后，就是回归到知识体系指南中去。知识体系指南是众多管理人员的管理经验的一个融合，虽然未必是最好的，但是很多都是经过验证的实用的方法。回归到指南中，也是通过PMP的最重要学习内容。
时光荏苒，捻指之间两个月的时间就过去了。作为远程班的一员，我顺利地了PMP考试。回顾这两个月的PMP学习，有苦也有甜，下面我就个人在PMP学习过程中的一些办法与大家一起分享。
在PMP的学习过程中，相信很多人都是利用业余时间来学习的，像我们远程班的同学，基本都是用业余时间进行学习。而且在学习过程中，很多人都在埋怨学习时间不够，总有很多琐事让你没有很多时间去学习。但是我认为最为重要的不是你有多少时间去学习，也不是你有多少工作阻碍你学习，对于这些都只是个人的一些借口。这只能说明个人的学习计划没有做好，至少是没有执行好。有一本书叫《方法总比问题多》，只要你计划得好，完全可以满足你的学习时间。
记得我报名时，我还要参加职称考试。两项考试都要去考，也都很重要，我也曾经想过放弃其中一项考试，但是心中总有一种舍不得的感觉，最终我选择了两项试都考，这样我的时间明显不够用了。后来，班主任要求我们做好个人的学习计划，起初我也是敷衍着做了一份计划，半个月过去了，到QQ远程班群里一看，大家视频看完了，书也看完了，我呢，书才快速地看了一遍，视频也还没有看完。我急了，怎么办？只能找方法，后来我才发现，其实我的时间是够用的，光环要求是每天2个小时的学习，我们基本下班到晚上睡觉都有至少4个小时的时间。那就是一定是我的计划有问题，后来我为我个人做了一份更加明确，执行性更好的计划，合理安排每个阶段的学习，宁可早于计划也不晚于计划。这样坚持了2周，我的进度赶了上来，对于知识点也有了初步的明晰，这就充分地说明了计划的重要性。
说到知识点5个知识点，9个知识领域，42个过程组，是让我们每个学员都很头痛的事，起初我也很头痛，但这些基本知识我们必须都得记住。起初我与大家一样，依靠死记硬背，一周过去了还是记不住，后来我就理解记忆，还是有疏漏。这样过了大约3周，我竟然记住了，我总结了一下，要记忆些图表中的东西，是有一点点的麻烦，我认为这些东西要靠积累，在平时的学习中，我坚持每天花半小时先把《知识点集锦》通看一遍，再进行其它的学习，在这里我认为学习中平时的积累是最重要的，以前没有积累，那就合理近排自己的学习，以学习的过程中慢慢积累。
最后，个人还有一个小方法，针对晚上看书就睡觉的群体可以受用，我刚刚学习时也与很多同学一样，看一会书就想睡觉，或是直接打盹睡着了。对于我这种咖啡过敏的人，又不可能喝咖啡提神，所以我就在晚饭后小睡30分钟，之后起床洗把脸再学习，这样可以保证学习的质量，一定不要打着盹学习，耗费时间还学不了多少东西。
以上就是我个人的一些学习心得，供与大家一起分享，希望可以影响越来越多的人，让越来越多的人受用，通过PMP考试。
为了加强团队学习，统一思想、统一行动，提高员工沟通协作能力，上周末公司组织各业务板块学习了由清华大学刘铁峰教授讲授的“现代项目管理”培训课程——《精细化管理》，老师生动的讲课方式，让我们在轻松活跃的气氛中了解了什么是项目、项目管理的内涵、方法、工具、步骤、意义等。
首先，刘老师先从“精细化管理”入手，列举了身边很多案例，这些就是发生在我们身边的事件，之前从没有把它们看作是“项目”。而无论是成功的项目还是失败的项目，往往取决于“细节”。进而谈到公司的管理方式，目前，我国企业在管理方面远远没有达到西方企业管理的精细化程度，往往习惯于粗放式管理。面对越来越多、越来越强的竞争对手，企业做大做强成为必然的发展方向。如何有效的利用资源、开源节流、创新发展等都可以通过管理来完成。“细节决定成败”，因此随着管理水平的提高，精细化管理将成为企业生存和发展的基本条件。所谓精细化管理，就是以精细操作和管理为基本特征，通过提高员工的素质，控制企业滴漏，强化链接，协作管理，从而提高企业整体效益的管理方法。也就是说，精细化管理就是由过去的粗放型管理向集约型管理的转变，由传统经验管理向科学化管理的转变。精细化管理是企业管理理念上的转变。精细化管理具有全员性、全面性和全过程性的特点，它是一种全面系统的管理模式。全员性要求每一位员工的工作都要精细化、精益求精；全面性涉及到公司经营
管理、人力资源管理、资金管理、信息化管理、技术管理、安全管理等；全过程性即精细化管理贯穿于企业的各项工作和每一个过程。实行精细化管理，要加强宣传教育和培训；要以现有的管理制度和企业标准为基础；要遵循从易到难、从简单到复杂的原则；要从“细”上着眼，从“精”上下工夫。
结合本部门的工作，才发现其实我们的项目很多，大到土地整理、商业地产管理，小到安全维修工程等，项目管理伴随着我们每天的工作。从启动、计划、执行、控制、收尾，每一个步骤都要有战略指导，缜密的计划，精益求精、不断改进的方案，良好的员工合作机制，预算的控制，以及遇到问题及时总结、反馈等，才能使项目朝着积极、健康的方向发展，从而达到预期目标。
在两天的讲课中，老师多次提到管理中“沟通”的重要性。两次长时间的现场互动，以小组的方式，通过成员间的协作沟通共同完成方案的制定，让我们更直观的从中发现沟通的问题，寻找解决出路。
项目的最终目标是企业实现盈利、为客户解决问题，这其中离不了人的管理。良好的沟通机制和沟通技巧是项目各干系人之间思想交流的重要保障。通常，有效的项目沟通管理，使全体项目组成员的思想高度统一、步伐协调一致、一起行动听指挥。因此，项目沟通是项目管理的一个重要组成部分，是体现项目管理沟通能力和管理能力的知识体系，也是项目管理成功与否及执行好坏程度的一个关键问题。沟通建立和改善人际关系是必不可少的条件。信息沟通、意见交流，将许多独立的个人、团体、组织贯通起来，成为一个整体。信息沟通是人的一种重要的心理需要，是人们用以表达思想、感情与态度，寻求同情与友谊的重要手段。畅通的信息沟通，可以减少人与人的冲突，改善人与人之间的关系。
我们公司内部项目很多，会议，无论是司务会、部门例会、小组讨论会就成为了上传下达的重要形式。公司领导就像项目经理一样为了实现公司目标，除了制定战略规划，还得跟下属沟通让每位员工更好地领会方针政策，让员工清楚自己的任务和责任，同时听取员工的工作心得及其工作进展情况，激励员工的工作积极性。其次，就是指与客户间的交流和沟通，如轻轨运营中与乘客的交流、房地产项目中与政府职能部门、工程单位的协作、商业地产项目中与租户、顾客的协商等等。让客户及时了解项目进展情况，保证项目按照计划和用户要求的方向推进，使用户认同项目的进度并建立预期。
通过两天的学习，使我们对项目管理中容易混淆的概念明晰起来，尤其是项目管理的五个步骤，对我们今后日常工作和项目的操作具有很好的指导意义，我们要把沟通协作作为工作的一个重要环节，把握整体管理的同时不忽视细节管理，为实现公司的目标，做出自己的最大努力。
上上周，公司组织了一次项目管理培训，两天。一直想写个培后感，却一直没有找到头绪。今天还是没有头绪。但是没有头绪还是要写，不能没有头绪就不写了。
主讲师是一个事业部的总监，先讲了培训的背景，然后从管理的基础知识开始讲起，也就是讲了pmp的9大知识领域和5个过程，还有我们所做的行业和客户的一些特点。这是上午的课程。以下的一天半就把这5个过程讲了一遍。
老师讲的很好，控制时间也很好，行业经验，管理经验以及专业能力都很到位。我一直对我们公司的管理能力颇有微词，我在这家公司做了4年多了，中间做了很多项目，在大约7个左右的项目经理手下干过活。每个项目经理的能力参差不齐，管理风格大为均已，也和更多的经理接触过，我对很多经理的能力有些质疑。也可能是旁观者清吧。但是此位老师的讲课让我对公司的制度和建设又有了很大信心。
管理本身是个无对错的过程。但是就一些项目管理而言，确实有内在的逻辑和一些通用的方法。并且有些特点是所有项目的管理都是很关键的点，例如时间，里程碑，投入，风险管理，干洗人，士气等。在对这些特点的处理上，有些方法是通用的或者说是可以借鉴的，例如wbs。
我一看wbs就想到了软件工程中的工作分解上来。这些都是通的，软件工程就是一个管理。
最好老师进行了总结，列出了我们公司需要的项目经理的能力模型。 我发现自己有个突出的特点就是在演讲能力上的不足，或者说大众下讲话能力下的不足。这个我需要锻炼和训练。
听了这个课之后，我对自己提了两个要求，一个是度对pmp的学习，另外一个就是对演讲能力的提高。
本人做项目经理已经有5年的时间，感到做这个工作最要紧的就是要学会与项目干系人的沟通，项目经理最忌讳的就是完美主义倾向，尤其是做技术人员出身的，喜欢采用先进的技术方案，往往耽误了工作进度，结果得不到领导和客户的认可。而这些人最大的缺点就是不擅长沟通。我从一个技术骨干逐渐培养成为一个项目经理，目前已经能够带领20人左右的团队，.这期间感触最深的也是沟通的重要性。
下面是我的一点体会：作为项目经理我们每天都要面对的项目干系人有领导、组员和客户。和这些人沟通，让他们知道你打算怎么做，什么时候做，以及想要的结果是什么，这些都是非常重要的，也是你和他们沟通的主要工作。既然沟通这么重要，就一定要确定好沟通的原则，沟通原则说不清楚，以后肯定要吃亏。沟通的第一个原则是规定信息的流动方式，是推还是拉。
推式沟通就是项目经理将主动发布信息，不管通过电话、邮件还是书面方式，保证将信息传达到每个人，这种情况适合小项目；拉式沟通意思就是项目经理利用OA的公共信息交互区发布信息，对方需要什么信息就自己去查，这个方法适用比较大型的项目。另外一个很重要的沟通方式就是确定主动沟通和被动访问，
两天认真听了《全面项目化管理》这门课，___教授从五大类分别给我们详细讲述了全面项目化管理基础思想、成功项目的必备条件、全面项目化、项目化管理和全面、项目化管理的导入。通过学习将我们如何运用全面项目化管理又提升到一个新的高度，让我们又发现了诸多平时工作中存在的问题，也对我们今后的工作起到了指导与改正的作用，真正是受益匪浅。
通过赵教授对专业理论知识的阐述再到典型案例的剖析，做得好的方面也得到了课程中理论知识的支持，对一些常见的错误也以鲜活的案例加以呈现，让我们将日常工作中常犯的错误集中展现并一一剖析其错误所在以及对工作的影响，对我们今后的工作起到了一定的改善作用。
老师讲项目的标准化时，重点说明了要重视基本习惯的培养，可以大大提高工作质量，任何规范的基础都很重要。还有项目经理的选择，应具备的三大素养和应具备的工作能力等，这一点我在工作中深有体会。
无论是企业还是个人，一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向，从而能达到事半功倍的效果。无论办什么事情都应明确其目的和意义，有个打算和安排。有了计划，就有了明确的奋斗目标，具体的工作程序，就可以更好地统一大家的思想，协调行动，增强工作的自觉性，减少盲目性，调动员工的积极性和创造精神，合理地安排和使用人力、物力，少走弯路，少受挫折，保障工作顺利进行，避免失误。计划一旦形成，就在客观上变成了对工作的要求，对计划实施者的约束和督促，对工作进度和质量的考核标准。这样，计划又反过来成了指导和推动工作前进的动力。总之，搞好工作计划，是建立部门正常工作秩序，提高工作效率必不可少的程序和手段。编制好工作计划，对于我们的工作，都有十分重要的意义。为提高工作效率，我们还编制了相关工作计划进度表，部门每一个人在工作例会上必须对自己一周的工作完成情况进行汇报，然后由经理再对部门的工作做出总结，通过表格计划管理有效的加快了工作进度。
作为一个优秀的项目经理必须具备一定的管理能力、工作能力及执行能力，还需具备良好的心理素质和抵御压力的能力和具备良好的素养。我们要为公司广结良缘，广交朋友，形成公司与政府部门之间沟通的“桥梁”，形成“人和”的氛围和环境。为此要把握交往的技巧、艺术、原则。能力+人脉=成功。维持良好的人脉关系有效的实现工作成功的目标。就在今年7月初，我们在申报新建项目立项过程中由于部门员工递交申请资料时表述失误，差点我司新建项目的立项批准就审批不下来，我就立即采取的补救措施，与发改局经办负责人及时进行了有效的沟通，详细说明了该项目的原由，最后得到了经办负责人的认可，才化险为夷。学会掌握沟通技巧，沟通虽不是技术的问题，但这是保障工作的最基本的职责。我深深能体会到老师讲的这句话。结合工作中遇到各种情况，让我深刻体会到沟通在工作及生活中的重要性，高效的沟通可以起到意想不到的效果。
细细回顾老师讲的全面项目总流程，应模块化的以项目包的方式来做，找到正确的方法，以量化工具来规范、标准化的实现项目化管理。掌握正确的方法，用正确的方法做正确的事情。
我在公司负责加气站工程项目的报建、验收及证照办理和管理等工作。在项目报建上就必须要分清哪些属于程序性报建，哪些属于技术性报建，两者之间的相互关系如何；哪些报建必须前置审批，哪些报建程序是现在必须进行的，哪些是可以同时进行的，也就是老师讲的“现行”和“并行”，这样才能形成最终的报建成果。理清了报建各个环节、各阶段、各条线之间的逻辑关系和相关性，我们的工作思路就更清晰了。同时为了更清楚的了解各职能部门报建审批流程和报建审批所需的前置条件，我们编制了工程建设项目及报建流程图，有了这些报建流程的规范模板，我们就有了参考目标，很快能熟悉报建的每一个环节，工作做起来也得心应手。
以前对于管理的概念、涵义都很模糊，在听了老师讲的管理的本质精髓后，我更深刻的意识到了一个企业或是团队的成功需要具备多方面的综合素质。
人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大，管理人员的任务也就愈发重要了。因此，管理者必须具有敬业精神和服务意识，还要有解决突发性事件的能力，最重要的是要靠得住、会办事、能共事、不出事等各方面的素质。管理工作做得好，把一个公司的人、财、物三方面以最大程度的台理性结台起来、组织起来、调动起来，搭配合理，就能以尽可能少的时间完成最大限度的工作，就能以尽可能少的开支为企业创造最大限度的经济利益。管理工作做得好，就能人尽其才，用兵如神，不但用尽可能少的人做好了工作，而且能使手下的每一个人都有施展才能的机会，使每一个人都能得到充分的锻炼。人才是企业之本。有了一支素质高、水平高、力量雄厚、结构合理的人才队伍，再加上使用得当，企业就会在任何时候都立于不败之地。
最后在我们收获本课程带给我们的新知识的同时，也深深感谢为我们授课的赵安学教授，相信赵教授的精彩课程令我们又向更高的全面项目化管理层次迈进了一步，我们还需不断的去学习、体会及实践，在后续的工作中，我们要将所学的知识进行揣摩、深入体会，真正运用到工作中去，达到学以致用。