跟志向有关的名言【精选】

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跟志向有关的名言

　　志在顶峰的人，决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。以下是第一范文网小编精心推荐的跟志向有关的名言，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。

　　跟志向有关的名言精选

　　1. 怜君头早白，其志竟不衰。唐代诗人 白居易

　　2. 浩荡入溟阔，志泰心超然。唐代诗人 白居易

　　3. 器大者声必闳，志高者意必远。宋代词人 范开 《稼轩词序》

　　4. 志向和热爱是伟大行为的双翼。德国剧作家、诗人、思想家 歌德

　　5. 人之所以异于禽者，唯志而已矣!明末清初思想家 王夫之

　　6. 事之博者其辞盛，志之大者其感深。唐代散文家 梁肃

　　7. 才自清明志自高，生于末世运偏消。清代满族小说家 曹雪芹 《红楼梦》

　　8. 勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。法国近代资产阶级军事家,政治家 拿破仑

　　9. 志不真则心不热，心不热则功不贤。清初思想家、教育家 颜元

　　10. 心欲小而志欲大，智欲圆而行欲方。西汉皇族淮南王 刘安 《淮南子》

　　跟志向有关的名言

　　1. 只有登上山顶，才能看到那边的风光。现代诗人、散文家 徐志摩

　　2. 心不清则无以见道，志不确则无以定功。北宋隐逸诗人 林逋

　　3. 国无义，虽大必亡。人无善志，虽勇必伤。西汉皇族淮南王 刘安 《淮南子·主术训》

　　4. 我一向憎恶为自己的温饱打算的人，人是高于温饱的。前苏联作家 高尔基

　　5. 整天只知道为琐碎的小事忙碌的人，必定成不了大器。法国作家 拉罗什富科

　　6. 志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚

　　7. 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。法国作家 拉罗什富科

　　8. 人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。部尔卫

　　9. 家居的快乐，是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。英国作家 塞·约翰生

　　10. 人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。郭尔王

　　11. 志在顶峰的人，决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。前苏联作家 高尔基

　　12. 居下而无忧者，则思不远，处身而常逸者，则志不广。庸知其终始乎?春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《孔子家语》

　　13. 从事一项事情，先要决定志向，志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫地去实行。美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家 富兰克林

　　14. 没有志向的青年，就像断线的风筝，只会在空中东摇西晃，最后必然丧失前程。法国思想家 文学家 诺贝尔文学奖得主 罗曼·罗兰

　　15. 夫志，气之帅也;气，体之充也。夫志至焉，气次焉。故曰：“持其志，无暴其气。”孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·公孙丑》

　　16. 读书能够开导灵魂，提高和强化人格，激发人们的美好志向;读书能够增长才智和陶冶心灵。英国作家 萨克雷 《书话》

　　17. 最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。德国剧作家、诗人、思想家 歌德

　　18. 志向不过是记忆的奴隶，总是有始无终，虎头蛇尾，像未熟些果子密布树梢，一朝红烂就会离去枝条。英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚

　　19. 志正则众邪不生，心静则众事不躁，思虑审定则教令不烦，亲用忠良则远近协服。故知和远在身，定众在心。西晋史学家 陈寿 《三国志》

　　20. 你的理想是什么?你想多挣钱，成为社会上有责任感的成员呢，还是想当一个没有志向、没有干劲的游手好闲的人?英国文学家 刘易斯

　　21. 为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。前苏联教育家、心理学家 赞可夫

　　22. 生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。前苏联作家 奥斯特洛夫斯基

　　23. 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。前苏联教育家、心理学家 赞科夫

　　24. 一个人的面孔通常会比他的舌头说出更多有趣的事，因为面孔是他所说一切的概要，是他思想和志向的缩写，舌头只能表达一个人的思想，而面孔却能表达他的本性。德国哲学家 叔本华

　　25. 曲折，在人生的旅途中难以避免。面对曲折，有人失却了奋进的勇气，熄灭了探求的热情，而有人却确立了进取的志向，鼓起了前时的风帆，从而磨练出坚韧不拔的性格。

　　26. 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。前苏联教育家 苏霍姆林斯基

　　27. 立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果……法国科学家 巴斯德

　　28. 船在汹涌的波浪中行驶，固然是危险的事，但只要把舵者善于应付，未尝不可化险为夷，渡过大洋，安登彼岸。一个年轻人的就业，也是如此，四周都为困难所包围，你得镇静应付，把层层障碍打破，便发现你的康庄大道。你须知道，老天决不辜负有心人的上进志向，除非你畏难苟安，无毅力应付，结果才覆败。美国人际关系学大师 戴尔·卡耐基

　　29. 人由于天赋和教育的不同，其志向自然有高下，志向高的想做高尚的事业，志向低的只想做低微的事情。各人的志向大体上都有一定方向，这是肯定的。但是，这里要讨论的是，有大志的未必能成大业，成大业的也未必从童年时代就预见日后的成功，即使大体上决定了志向，但是他的意图和事业都是随时变化，随时进退，进退变化永无穷尽的。因为乘偶然的时机，也有完成大业的，希望学者不要误解此意。日本明治时期的著名思想家及教育家 福泽谕吉 《文明论概略》

　　30. 在这个世界上混，肯定是要混一辈子的。不管这一辈子有多长，你可以活到一百岁，也可能短一点，人寿命的长短我们可以部分控制，但却不能全部控制。通过对于饮食的注意、体育的锻炼、身心健康的调节，我们可以使寿命更长一些，但是还有另一个方面，基因决定你的寿命，比饮食和身体状态更加管用。当然，这并不意味着我们就不要注意身体了。我想说的是人的生命有长短，生命怎么过是由我们自己选择的。我上个礼拜刚刚度过50岁的生日。年过半百，前半辈子我做了不少事情，也留下很多遗憾、困惑。我在思考怎么让后半辈子活得更加丰富，少些遗憾。而在座的老师年龄平均在20至30岁之间，所谓“三十而立”也就是在30岁这个时候可以确定自己的志向，明确一辈子要去奋斗的目标或明确使自己能够获得物质财富、名声地位的路径。新东方教育科技集团董事长兼总裁 俞敏洪

　　31. 我其实也诚实地在问自己，思考了之后我自己觉得，天呀，如果我的孩子能够平安而且快乐，不管杰不杰出，我都已经很感谢了，所谓的“成功”好像真的不重要。事实上，这种情形已经发生了，很多我台北、香港的朋友，他们的儿子女儿都在哈佛、剑桥读书，顶尖的优秀，我的儿子还在寻找人生的意义和方向，而且并不以“杰出”作为人生志向。以“不能输在起跑点上”的逻辑来说，他已经差一大截了。但是那一次的“阳台夜话”，我整理了自己的思绪，是的，我可以接受我的孩子“平庸”，重要的是他们在人生里找到意义。1975年我离开中国台湾到美国去留学的时候，走在美国的大学校园里头，天上深蓝深蓝的一片云都没有，阳光照在绿油油的草地上，一片无边无际的草地。8月，还没有开学，美国18岁、20岁的人光着臂膀、穿着短裤、球鞋、骑着脚踏车在你面前悠来悠去，我最无法忘怀的就是：咦，怎么他们每个人看着都那么轻松，那么没负担?从他们肢体的语言我就已经发现了，我们差别很大，他们身上没有那个几千年的国家重任。中国台湾女作家 龙应台